公办初中 → 美国高中 → 美国大学 · 中西文化双通
孩子当前二年级下学期，即将升三年级。下面的进度条表示：本阶段已规划的学习材料，占小学~初中全周期所需材料的比例。语文、数学因为跟随校内教材，材料完成度较高；英语和历史是新增科目，目前为启蒙和入门阶段。
全周期目标：小学PET（B1）→初中FCE（B2，词汇5000-6000）
本阶段规划：RAZ aa→F级 · 词汇600 · OPW1-5自然拼读 · 简单对话
材料占比 ≈12%（英语是我们投入最大的学科，但起点最低）
全周期目标：AMC 8冲奖 · 代数预备
本阶段规划：三上校内同步 · 几何进阶8讲 · 浅奥16专题 · 应用题读题训练
材料占比 ≈55%（校内教材+拓展材料已基本覆盖小学阶段）
全周期目标：母语级读写 · 初中文言文
本阶段规划：三上生字词组 · 古诗18首 · 阅读书目6本 · 三句话阅读法
材料占比 ≈50%（小学阶段阅读和写作框架已建立）
全周期目标：中西文化双通 · 参与美国同龄人文化对话
本阶段规划：中西各13篇故事 · 出处引用 · 拼音注音 · 讨论题 · 延伸书单
材料占比 ≈18%（启蒙阶段，建立中西文化基础认知）
哥哥：篮球校队 · 妹妹：舞蹈校队
规划：持续训练+比赛+视频素材积累
3年绘画基础 · 全国比赛参赛 · 绘本创作
规划：作品积累+比赛经验+作品集框架
第1-2周：字母认读、期末字词复习、建立应用题读题习惯
英语OPW1-2完成 · 三上数学7单元预习 · 古诗8首 · 中西历史各5篇
英语OPW3-5 · 几何进阶8讲 · 古诗18首 · 中西历史各8篇 · 阅读6本书
英语章节书阅读 · 数学继续超前 · 哈利波特完整阅读 · 历史第二期